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Español escrito: Curso para hispanohablantes bilingües, 6/E
Guadalupe Valdés, Stanford University
Richard V. Teschner, The University of Texas at El Paso
Hector M. Enríquez, University of Texas, El Paso

ISBN-10: 0132288451
ISBN-13: 9780132288453

Publisher: Prentice Hall
Copyright: 2008
Format: Paper; 408 pp
Published: 07/16/2007

Suggested retail price: $67.40
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This highly successful program takes reasonably fluent native speakers of Spanish and turns them into competent native readers and writers of Spanish. Using a flexible format that enables instructors to select the material that best corresponds to the needs of their particular class, Español escrito features 20 chapters, ranging from elementary to advanced, which offer something for students of all levels. Rich in language-development activities supported by carefully selected readings and specially crafted developmental exercises, it offers full developmental sequences in reading, orthography, writing, and grammar.  Can be used over two semesters/three terms for all freshman/sophomore level courses in Spanish for Native Speakers.

HALLMARK FEATURES:

  • Flexible approach for developing written and oral communication skills among students of diverse backgrounds and preparation
  • Motivating and thought provoking Tema y expresión sections begin each chapter
  • A gradual, balanced presentation of grammar (Forma y función)
  • The first 10 chapters emphasize developmental reading and orthography, while the last 10 chapters stress writing and grammar which enables instructors to pick and choose material that best corresponds to students’ needs.
  • Literary selections by both well-established and developing authors

NEW Co-author–Héctor Enríquez from The University of Texas at El Paso

  • Native speaker with years of teaching experience
  • Author of all new cultural sections

NEW–Six new chapter themes

  • Updated, more contemporary and relevant to the students
    • Genio y figura hasta la sepultura (Ch. 1)
    • Al buen entendedor pocas palabras (Ch. 2)
    • Cada loco con su tema (Ch. 4)
    • La muerte no llega en la víspera (Ch. 14)
    • El pez por su boca muere (Ch. 15)
    • El que mucho habla poco dice (Ch. 16)

NEW–Cultural Content Added with Déjame informarte que… section at the end of each chapter

  • Provides relevant cultural information to spark student interest and allow for comparisons. The new cultural sections present pertinent information about the various Spanish-speaking countries – their history, their customs, their art and their culture -  as well as discussing the language and the history of the Spanish-speaking world as a whole.

NEW–Updated Layout

  • Includes new icons for listening, writing, and (optional) video viewing activities
  • Makes it easier for students to locate content and for instructors to assign activities in the classroom

NEW–Para escribir section

  • Ties to the theme of each chapter allowing students to practice writing based on information that they have studied throughout the chapter.

REVISED--Scope & Sequence

  • Grammar structures in chapters 14-20 have been spread out within the last six chapters to balance the presentation of verb forms which allows for a better-paced, balanced program.

UPDATED--Lecturas

  • Four new short stories appear in the text:
    • “Lluvia” - Arminé Arjona. (México)
    • “Cuando todo brille” - Liliana Heker. (Argentina)
    • “La niña sin alas” - Paloma Díaz Mas. (España)
    • "La Llorona" - Anonymous author.  (Versión mexicana.)
  • Pre-reading comprehension questions have been added before each story.

NEW–Audio CDs

  • Addition of listening materials that allow students to develop their pronunciation skills.  
  • Listening material is available for the first ten chapters of the text. Includes word lists that the students can use to develop and enhance their pronunciation skills.

NEW–Cultural Video

  • Vistas culturales videos are available for those instructors that would like to enhance/expand on the Déjame informarte que… cultural sections of the textbook

REVISED–Cuaderno de actividades

  • Maintained the same structure but with a new layout.  Comprehension questions are now in the workbook and will be available in MySpanishLab. 
  • New modelos were added in many activities.

NEW–Coming in Fall 2008! MySpanishLab

 

 

Capítulo 1 • Genio y figura hasta la sepultura

Tema y expresión

¿Quién soy yo?

Léxico y expansión

The names of the letters in Spanish • Double consonants • Spanish letters: Sounds, spellings • The five vowels • The fourteen diphthongs • The broken diphthongs (antidiptongos)

Texto y comprensión

Marco Denevi, No hay que complicar la felicidad

Cultura: El origen del español

 

Capítulo 2 • Al buen entendedor pocas palabras

Tema y expresión

Los abuelos

Léxico y expansión

Division of syllables • Consonants: How they behave • Leer en español

Cultura: La Conquista

 

Capítulo 3 • Adonde el corazón se inclina, el pie camina

Tema y expresión

Mi familia 

Léxico y expansión

Stress placement and the written accent • Summary of the four accent rules • Practical rules for certain types of aguda words • Words ending in —mente • Written accents and monosyllabic words

Texto y comprensión

Arminé Arjona, Lluvia

Cultura: Honduras

 

Capítulo 4 • Cada loco con su tema

Tema y expresión

Un accidente

Léxico y expansión

Las palabras que tienen el sonido /b/ y que se escriben con b o v • Listas de palabras con b o v

Texto y comprensión

Liliana Heker, Cuando todo brille

Cultura: Puerto Rico

 

Capítulo 5 • Estudiante y a mucha honra

Tema y expresión

Las escuelas y yo

Léxico y expansión

Listas de palabras con b

Texto y comprensión

Paloma Díaz Mas, La niña sin alas

Cultura: México

 

Capítulo 6 • Hombre prevenido vale por dos

Tema y expresión

¡A trabajar! (Una semana típica de mi vida)

Léxico y expansión

Las palabras que tienen el sonido /s/ y que se escriben con c, s o z • Listas de palabras con c , s o z

Texto y comprensión

Tomás Rivera, Los niños no se aguantaron

Cultura: Chile

 

Capítulo 7 • No es lo mismo ver llover que estar en el aguacero

Tema y expresión

Una tragedia familiar (La historia de mi tío)

Léxico y expansión

La letra z: ¿con qué frecuencia se usa?

Texto y comprensión

Raquel Banda Farfán, La cita

Cultura: Bolivia

 

Capítulo 8 • Bien está lo que bien acaba

Tema y expresión

Nosotros nos cambiamos

Léxico y expansión

La letra x y la y

Texto y comprensión

Ramiro R. Rea, Fernando Estrella

Cultura: Perú

 

Capítulo 9 • Quien no se alaba, de ruin se muere

Tema y expresión

De trabajadora doméstica a directora de escuela

Léxico y expansión

La ll y la y • Los contrastes que existen entre -ía, -illa e -ia • Los contrastes que existen entre -ío, -illo e -io • Los diminutivos que acaban en -illo (o -ito, o -ico)

Texto y comprensión

Amparo Dávila, El huésped

Cultura: Ecuador

 

Capítulo 10 • Para todo mal, mezcal, y para todo bien, también

Tema y expresión

El alcoholismo y la adicción a las drogas

Léxico y expansión

El sonido de la jota • Dos reglas prácticas con respecto al uso de la letra j

Texto y comprensión

Mario Benedetti, Réquiem con tostadas

Cultura: Colombia

 

Capítulo 11 • Arrieros somos y en el camino andamos

Tema y expresión

Los buenos y los malos profesores

Forma y función

Introducción a la gramática: la oración, la cláusula, el sujeto, el predicado

Texto y comprensión

La Llorona (anónimo)

Cultura: Venezuela

 

Capítulo 12 • A quien madruga, Dios le ayuda

Tema y expresión

¿Escogí bien? Ojalá que esta carrera me sea útil

Forma y función

Los pronombres personales de sujeto • Los pronombres personales de sujeto y las formas verbales • Los sustantivos de sujeto y las formas verbales • La accentuación escrita • Colocación del acento tónico • Reglas prácticas sacadas de lo anterior • Reglas práctica para ciertas clases de palabras agudas • Los adverbios que terminan en -mente •  Los acentos que se usan para separar diptongos • El uso del acento escrito para diferenciar ciertas palabras monosilábicas de otras • Los pronombres interrogativos de /k/ y dónde

Texto y comprensión

Horacio Quiroga, A la deriva

Cultura: Uruguay

 

Capítulo 13 • Según siembres, así recogerás

Tema y expresión

Voy a casarme con un extranjero

Forma y función

El infinitivo verbal • Los tiempos sencillos de las tres conjugaciones • Análisis de los verbos regulares en sus siete tiempos sencillos • Formas normativas y populares de la primera persona plural del presente de indicativo

Texto y comprensión

Carmen Lugo Filippi, Notas para un obituario

Cultura: Argentina

 

Capítulo 14 • La muerte no llega en la víspera

Tema y expresión

Yo he tenido éxito en la vida

Forma y función

Los verbos irregulares en sus tiempos sencillos • Irregularidades de los tiempos presentes • Irregularidades del tiempo imperfecto de indicativo

Texto y comprensión

Chencha Sánchez de García, El pastel de tres leches

Cultura: Panamá

 

Capítulo 15 • El pez por su boca muere

Tema y expresión

Como ser mal jefe

Forma y función

Las dos clases de irregularidad en el pretérito/imperfecto de subjuntivo • Pretéritos e imperfectos de subjuntivo especiales: dar, ir, ser • La irregularidad ortográfica en el pretérito • El acento escrito y las formas verbales

Texto y comprensión

Luis Soto, Rubén Contreras

Cultura: Costa Rica

 

Capítulo 16 • El que mucho habla poco dice

Tema y expresión

Lenguas, lenguas y más lenguas

Forma y función

La oración de más de una cláusula • ¿Cuándo se usa el subjuntivo? • Cuántos tiempos subjuntivos hay en total? • ¿Cuáles son las formas del subjuntivo?

 Texto y comprensión

Pablo de la Torriente Brau, Último acto

Cultura: El Salvador

 

Capítulo 17 • Antes que te cases, mira lo que haces

Tema y expresión

Cásate y monta casa: La mujer de hoy y la mujer de siempre 

Forma y función

Los tiempos futuro y condicional • ¿Cómo y para qué se usan los tiempos perfectos en español?

Texto y comprensión

Elena Poniatowska, La casita de sololoi

Cultura: Brasil

 

Capítulo 18 • Barriga llena, corazón contento

Tema y expresión

De vacaciones

Forma y función

La voz activa y la voz pasiva • La voz media • El verbo ir • La preposición a después del verbo ir • La preposición a ante ciertos pronombres objeto • La preposición aversus la forma verbal ha • Los pronombres objeto

Texto y comprensión

Silvina Bullrich, El divorcio

Cultura: Paraguay

 

Capítulo 19 • Para todos hay, como no arrebaten

Tema y expresión

Lo que quiero en un hombre/Lo que quiero en una mujer

Forma y función

Los artículos • El género de los sustantivos • El número de los sustantivos

Texto y comprensión

Manuel Matus, Benita

Cultura: Cuba

 

Capítulo 20 • Abracadabra, patas de cabra, que la puerta se abra

Tema y expresión

El amor y el futuro–los diarios de Fernando y Marisela

Forma y función

Los adjetivos • La concordancia del adjetivo • Adjetivos que se acortan cuando van antes de sustantivos m. sg. • Adjetivos que se acortan frente a cualquier sustantivo singular • Demostrativos determinantes y demostrativos pronominales

Texto y comprensión

Miguel Méndez M, Juanrobado

Cultura: España

Español escrito is a comprehensive text for native Spanish speakers who aim to improve their writing skills and further develop their knowledge of the language. It serves as a bridge between informal Spanish often learned at home and the formal spoken and written variations required at school, in the workplace, and in other everyday settings.

 

The sixth edition of Español escrito offers a variety of engaging topics and intriguing new readings, along with current cultural information on a different Latin American country at the end of each chapter. Español escrito continues to employ a flexible, user-friendly structure. The first ten lessons focus on spelling, accentuation, and lexical development while the last ten are centered on grammar topics especially relevant to the native speaker. This flexibility gives instructors the freedom to match the book’s lessons to the specific needs of their course.

 

Student resources:

Audio CDs to Accompany Español escrito offer students more opportunities to practice their language skills.

 

Cuaderno de actividades designed to practice writing skills and reinforce the structures presented in the text.

 

Answer Key to Accompany the Cuaderno de actividades encourages students to monitor and evaluate their work.

 

View a Sample Chapter PDF:

For Spanish for Heritage Speakers


  • Vistas culturales Video Guide
    Zayas-Bazán, Bacon & Nibert
    © 2007 | Prentice Hall | Paper; 128 pages | Instock
    ISBN-10: 0131589172 | ISBN-13: 9780131589179


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